Спеціаліст або магістр

Відео: Диплом нового зразка (спеціаліст, магістр, бакалавр)

Сучасні вищі навчальні заклади Росії працюють по дворівневій системі вищої освіти, в якій є відмінності, спеціаліст або магістр. Тепер ВНЗ випускають дипломованих фахівців, а також магістрів. Чи мають ці ступеня будь-яке значення для роботодавця?

Відео: Вища освіта: бакалаврат, магістратура, MBA, друга вища, аспірантура, докторантура

Бакалавр, спеціаліст, магістр

У Росії вищу професійну освіту підтверджується присвоєнням ступенів: бакалавр, спеціаліст, магістр. Понад п`ятдесят держав прийняли нові освітні стандарти, де визначені ступені вищої освіти. Росія як учасниця цього міждержавного об`єднання підписала угоду, і тепер дипломи про вищу російській освіті визнаються в країнах, що беруть участь у конвенції В даний час в РФ вищу професійну освіту проходить за двома сходами.

Відео: Випуск студентів заочної форми навчання за ОС «Бакалавр», «Магістр» та ОКР «Спеціаліст»

На першому місці вища освіта розрахована на чотирирічне і п`ятирічне навчання. Після закінчення навчання присвоюється ступінь бакалавра і кваліфікація дипломованого фахівця. Другий ступінь вищої освіти відповідає на здобуття наукового ступеня магістра, тривалість навчання 6 років. Поняття магістр означає науковий ступінь, а поняття фахівець - професійну кваліфікацію. Магістр може працювати в якості експерта в конкретному науковому напрямку.

Навчання в магістратурі фахівця вважається другою вищою освітою, і, відповідно має оплачуватися. Студенти аспірантури (магістри, і фахівці) перші два роки вивчають загальні освітні та фахові дисципліни. На третьому курсі фахівці отримують підготовку по вузькому профілю конкретної спеціальності. Навчання бакалаврів проходить по широкому профілю з практикою за обраною професією.

Чим відрізняється фахівець від магістра

Спеціаліст готується до роботи за обраним напрямом, підготовка магістра спрямована на наукову роботу і включає програму, за якою йде підготовка бакалавра, крім цього два роки відводиться на спеціалізовану підготовку з практикою, яка передбачає наукову педагогічну і дослідницьку діяльність. цим відрізняється фахівець від магістра.

Переваги та недоліки нової системи освіти, тобто якість освіти, не дає спокою і в наукових колах ведуться гарячі суперечки. Прихильники нової системи бачать позитивні зміни в освіті. Вони стверджують, що ця система багато в чому вирішить проблеми визнання наших вітчизняних дипломів за кордоном, що російським випускникам буде простіше влаштовуватися на роботу за кордоном або в іноземні компанії на території РФ, що при необхідності можна швидко перекваліфікуватися.

Деяким професорам провідних російських вузів здається недостатнім кількість часу, відведеного на підготовку бакалавра. Звідси очевидні наслідки у вигляді падіння рівня освіти в країні. Найголовнішим суддею системи освіти стає роботодавець.