Неуважність, синдром дефіциту уваги (сдуг): причини, симптоми, лікування
- Вік, втома або «завжди такий»
- причини неуважності
- Дефіцит уваги через хворобу
- Синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) - біда батьків і педагогів
- Прояви СДУГ помітні оточуючим
- Все починається в дитинстві
- Діагноз: СДУГ
- Головне в лікуванні - добре ставлення
- Відео: синдром дефіциту уваги - думка фахівця
Відео: Синдром дефіциту уваги - ADHD (СДУГ)
Неуважність уваги або неуважність в повсякденному житті навіть важко назвати симптомом, оскільки частіше це просто стан людини внаслідок втоми або життєвих негараздів. Коли «все якось навалюється», важко мати ясну світлу голову, швидко переключатися з однієї роботи на іншу і всюди встигати, тому буває неуважність виправданою і зрозумілою, і неуважність, що викликає підозру.
Синдром дефіциту уваги (СДВ), про який ми частіше чуємо від педагогів і дитячих психологів, ніж від педіатрів, стосується переважно дітей молодшого шкільного віку, які мають проблеми з навчанням. Поряд з СДВ, нерідко вживається і таке поняття, як «гіперактивність». У таких випадках прийнято говорити про синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ), суть якого буде висвітлена нижче, в одному з розділів статті.
Вік, втома або «завжди такий»
Неуважність неуважності - ворожнечу. Але частіше все-таки ми сприймаємо її як одну з особливостей або характерну рису темпераменту людини. Є люди неуважні по життю, вони нерідко дратують колег і близьких, оскільки до них важко достукатися, з першого разу вони не «в`їжджають», їм доводитися повторювати і повторювати одні й ті ж фрази. Інші так поводяться тільки на роботі, занурюючись в неї з головою, а деякі так само відпочивають удома, віддавши всі сили професійної діяльності і не реагуючи на прохання близьких допомогти по господарству або позайматися з дитиною.
Варіантів багато, тому спробуємо позначити головні з них:
- При істинної неуважності людина настільки відволікається від того, що відбувається навколо, що створює враження повного своєї відсутності в даний момент і в даному місці. Зазвичай в таких випадках ні міміка, ні очі нічого не виражають. Подібний стан може трапитися з кожним після тривалих навантажень, втоми, безсонної ночі, одноманітної діяльності. Сама людина визначає свій стан як «затурканность», оточуючі говорять, що «він не в темі», а фахівці називають це прострацією.
- До уявної неуважності відносять зайву концентрацію уваги на якийсь власної проблеми, яка виходить на перший план, затьмарюючи всі інші. Зосередженість на чомусь одному, нездатність чути і розуміти співрозмовника, вирішувати інші завдання, крім однієї-єдиної, називається уявною неуважністю. Вона характерна людям, які йдуть в себе для мрій і роздумів або переслідують якусь конкретну мету протягом певного часу ( «гіпноз мети»), наприклад, подібне відбувається в професіях, що вимагають особливої пильності та концентрації уваги (водії, пілоти, диспетчери). Перемикання розумової діяльності на сторонні об`єкти в подібних випадках може мати негативні наслідки, тому людина для якісного виконання своїх професійних обов`язків не має права відволікатися на інші справи. До речі, американські вчені вважають, що водіння автомобіля підходить для профілактики хвороби Альцгеймера - постійна концентрація уваги тренує мозок і покращує пам`ять.
- учнівська неуважність - Знайома кожному, хто навчався в школі. Не обов`язково знати це з особистого досвіду, навіть дуже старанних учнів могла стосуватися така неуважність сусіда, який відволікався від уроку, займався сторонніми справами і заважав дітям, що тягнеться до знань.
- Стареча неуважність, яка наздоганяє багатьох людей, давно перебувають на пенсії. З віком погіршується пам`ять, знижується здатність концентрувати увагу на конкретних речах, чітко вибудовувати плани і цілеспрямовано йти до наміченої мети. Порушення пам`яті призводить до того, що якісь моменти з цього ланцюжка випадають, забуваються, втрачаються, чого страждає продуктивність всієї діяльності. Справи всякі у старих рухаються повільніше і нерідко з помилками, викликаючи додаткові засмучення і ще більше розсіювання уваги.
- Когнітивний і виборче неувага. Звикаючи до якихось постійно присутнім речей, звуків, ситуацій, ми перестаємо реагувати на них: не спостерігаємо за ходом годин, не вважаємо удари свого серця, не звертаємо уваги, як розставлені меблі у власній квартирі. Знаючи наперед, де і що знаходиться, ми впритул не бачимо предмет, на який дивимося щодня і не думаємо про нього. Зникнення його теж зауважимо не відразу, хоча можемо відчути: «щось не так» ...
- Мотиваційно-обумовлене неувага - Людина намагається відігнати від себе думки і спогади, пов`язані з неприємними подіями, уникати спілкування з окремими людьми, ігнорувати деякі місця або дороги.
Навряд чи хтось не ловив себе на неувагу, багаторазово читаючи текст, завчений напам`ять, або перевіряючи власноруч написану роботу. Все знайоме, як правило, опускається і думки йдуть в сторону. Просто тому, що не дуже цікаво вникати в те, що давно відомо.
причини неуважності
Неуважність уваги в більшості випадків має під собою причини, серед яких серйозні хвороби можна поставити на останнє місце:
- Фізична і розумова втома.
- недосипання, безсоння.
- Професія, що вимагає виконання однотипних монотонних рухів або зосередженості на одному об`єкті. В однаковій мірі послаблює увагу робота за конвеєром (монотонність) і за кермом (вся увага направлена на дорогу).
- Вироблена в процесі життя звичка у представників вченого світу зосереджуватися на предметі своїх наукових пошуків і ігнорування «земних» проблем. Однак слід зауважити, що пам`ять людей, зайнятих наукою, не підходить під загальноприйняті канони (взаємозв`язок уваги та пам`яті), вона у них, як правило, добре тренований (професійна пам`ять), просто людина щось вважає непотрібним і навмисне опускає, удостаівая увагою речі, що представляють для нього інтерес - поступово такий підхід стає звичкою.
- Вік. «Що старий, що малий» - дефіцит уваги в обох випадках: старі вже не можуть довго концентруватися на одній темі, а діти ще не вміють.
- Сильне хвилювання заважає зосереджуватися багатьом людям, правда, є холоднокровні індивіди, які вміють тримати себе в руках в будь-яких ситуаціях.
- захворювання (судинна патологія головного мозку, органічні ураження, психічні розлади та ін.).
Відео: Гіперактивний дитина - Школа доктора Комаровського
Неуважність і неуважність, що виникли начебто безпричинно і мають тенденцію до прогресування, завжди вимагають пошуку причини, адже нездатність зосереджуватися, пов`язана з втомою, завжди швидко проходить після відпочинку, а порушення концентрації уваги, яким немає пояснення, завжди насторожують, оскільки нерідко йдуть спільно з симптомами порушення пам`яті і іншими ознаками психічного нездоров`я.
Дефіцит уваги через хворобу
Відео: Гіперактивність: міф чи реальність? / Психолог Анна Забілоцька
Важко уявити собі людину неуважного і розсіяного, але який володіє хорошою пам`яттю. Як правило, ці категорії взаємопов`язані - при дефіциті уваги страждає пам`ять. Вживається фахівцями термінологія не завжди пояснює пацієнтам ступінь порушень. Виходячи з причин, втрата здібностей до зосередженості на окремих об`єктах може мати різний характер:
- Недостатня концентрація уваги, а тому невисока здатність до запам`ятовування побаченого і почутого, нерідко характерна людям, про яких кажуть, що вони «на своїй хвилі» або особливо чутливим до несприятливих факторів (втома, хвилювання, недосипання);
- ригідність (Загальмованість - труднощі в перемиканні з однієї теми на іншу) часто зустрічається у пацієнтів, які страждають епілепсію, гіпоманією, гебефреніей.
- Нестійкість уваги, для якої характерно постійне перескакування з одного об`єкта на інший, тому жоден з них не залишається в пам`яті. Нестійкість уваги нерідко спостерігається у дітей з синдромом дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) і є причиною проблем з пам`яттю і погану успішність.
В принципі, причини неуважності і неуважності такі ж, як і причини порушення пам`яті, це - різні патологічні стани організму:
- Утруднення кровопостачання і живлення головного мозку в результаті судинних уражень (атеросклероз, остеохондроз, дисциркуляторна енцефалопатія, артеріальна гіпертензія, вертебро-базилярна недостатність та ін.);
- Пухлинні процеси, гідроцефалія;
- Хвороба Альцгеймера, судинна деменція;
- Психічні розлади (депресивні стани, шизофренія, епілепсія);
- Головні болі різного походження (мігрень, артеріальна гіпертензія, вегето-судинна дистонія, анемії);
- Порушення сну (безсоння, синдром нічного апное);
- гіпоксія;
- Генетичний фактор;
- Порушення метаболічних процесів (цукровий діабет);
- Недолік деяких мікроелементів (залізо, магній) або надмірна кількість (свинець).
Відео: Гіперактивні діти. Як ладити з гіперактивними дітьми?
Однак якщо в більшості перерахованих випадків дефіцит уваги йде як другорядний симптом (поряд з іншими, більш значущими ознаками), то щодо синдрому дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) у дітей йому належить роль, яка визначає діагноз.
Синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) - біда батьків і педагогів
Синдромом дефіциту уваги і гіперактивності неврологи називають порушення функціональних здібностей центральної нервової системи. Неважко здогадатися, що в основі розвитку патологічного стану лежать переважно неврологічні проблеми, причинами яких є складні і здебільшого незрозумілі звичайним людям, порушення (дисбаланс в синтезі нейромедіаторів - катехоламінів, серотоніну та ін., Генетичні мутації, дисфункція кори лобових часток і формації ). Крім цього, поява СДУГ можуть провокувати нешкідливі на перший погляд чинники:
- Ароматизатори, консерванти та інші харчові добавки, якими в наш час рясніють різні «делікатеси»;
- Лікарські препарати - похідні саліцилової кислоти;
- Зайве потяг до солодкого;
- Порушення вуглеводного обміну;
- Алергічні реакції на продукти харчування;
- Дефіцит дуже необхідних дитячому організму хімічних елементів (особливо, залізо і магній);
- Підвищений рівень такого, в принципі, чужого організму представника важких металів, як свинець - постійний контакт з його сполуками, які раніше були дозволені для поліпшення характеристик автомобільного палива, формує у дітей розумову відсталість і іншу важку патологію ЦНС.
Найбільшого поширення має СДУГ в молодшій школі, де шлях до діагнозу починається з крайньої непосидючості, неуважності і неуважності, які стають причиною поганої успішності.
При детальному вивченні поведінки дитини з`ясовуються основні симптоми СДУГ: